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以下顯示從第 251 筆至第 330 筆中的 80 筆結果：
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- 臺大 → 國立臺灣大學
- 臺灣及鄰近地區水域動物相典藏之研究：魚類及蝦、蟹類 → 台灣及鄰近地區水域動物相典藏之研究
- 臺灣外省人生命記憶與敘事資料庫（Ⅱ）－揭開「白色封印」 → 台灣「外省人」生命記憶與敘事資料庫
- 臺灣大學 → 國立臺灣大學
- 臺灣大學數位典藏推廣中心(總計畫)（II） → 臺灣大學數位典藏推廣中心
- 臺灣文獻數位典藏教學研究應用計畫：《淡新檔案》學習知識網(II) → 臺灣文獻數位典藏教學研究應用計畫：《淡新檔案》學習知識網
- 臺灣書寫，世界發光：余光中數位典藏計畫 → 台灣書寫，世界發光：余光中的文學價值與台灣關懷
- 臺灣本土音樂家之影音典藏--李泰祥大師(交響詩篇) → 台灣本土音樂家之影音典藏－李泰祥大師
- 臺灣東部海域魚類標本之數位典藏(Ⅰ) → 臺灣東部海域魚類標本之數位典藏
- 臺灣東部海域魚類標本之數位典藏(Ⅱ) → 臺灣東部海域魚類標本之數位典藏
- 臺灣東部黑潮漁業文化數位典藏(I) → 臺灣東部黑潮漁業文化數位典藏
- 臺灣東部黑潮漁業文化數位典藏（Ⅱ） → 臺灣東部黑潮漁業文化數位典藏
- 臺灣植物名稱之整合及應用計畫—(II) → 臺灣植物名稱之整合及應用計畫
- 臺灣沿近海海洋生物標本之數位典藏（Ⅰ）-魚、貝、甲殼類 → 台灣沿近海海洋生物標本之數位典藏–魚、貝、甲殼類
- 華語學習者中介語料庫之建構計畫：子計畫一:建構華語中介語料庫網路檢索系統及其應用之研究 → 華語學習者中介語料庫之建構計畫
- 華語學習者中介語料庫之建構計畫：子計畫三:電腦寫作考試語料庫之建構 → 華語學習者中介語料庫之建構計畫
- 華語文之正體字簡體字詞彙辨識模式之建構 → 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究
- 華語文作為第二語言之字詞教學模式及工具發展與應用 → 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究
- 華語文化視訊教學之教學方法與課堂活動設計研究 → 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究
- 華語文學習平台與教學共享社群 → 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究
- 華語文數位學習雲端伺服器平台的發展與管理 → 華語文數位學習雲端系統之研發
- 華語文為第二語言教學在地化之研究及數位教材課程設計---從理論到應用 → 華語文為第二語言教學在地化之研究及數位教材課程設計–從理論到應用
- 華語文為第二語言教學在地化之研究及數位教材課程設計-以寫作歷程實證研究為基礎之互動多媒體初級華語寫作課程設計與實施成效III → 華語文為第二語言教學在地化之研究及數位教材課程設計–從理論到應用
- 華語文為第二語言教學在地化之研究及數位教材課程設計-以閱讀差異分析法實證研究為基礎之互動多媒體初級華語閱讀課程設計與實施成效III → 華語文為第二語言教學在地化之研究及數位教材課程設計–從理論到應用
- 華語文網路漢字學習平台之建置(二) → 華語文網路漢字學習平台之建置
- 蒲添生數位典藏計畫-人體系列 → 台灣早期雕塑家-蒲添生數位典藏計畫
- 蘭嶼原住民媒體資料庫建置與數位典藏計畫(III) → 蘭嶼原住民媒體資料庫建置與數位典藏計畫
- 蘭嶼原住民媒體資料庫建置與數位典藏計畫(Ⅱ) → 蘭嶼原住民媒體資料庫建置與數位典藏計畫
- 蘭陽舞蹈團舞作資產數位典藏計畫(I) → 蘭陽舞蹈團舞作資產數位典藏計畫
- 蘭陽舞蹈團舞作資產數位典藏計畫(II) → 蘭陽舞蹈團舞作資產數位典藏計畫
- 蘭陽舞蹈團資產數位典藏計畫 → 蘭陽舞蹈團舞作資產數位典藏計畫
- 蚯蚓的希望工程子計畫一：劇情短片創作《匍匐‧飛翔》 → 蚯蚓的希望工程
- 蛙蛙世界學習網推廣與應用（II） → 蛙蛙世界學習網推廣與應用
- 計畫辦公室系統開發與維運軟體計畫 → 維運管理分項計畫
- 設資料內涵分析報告：「動物暨植物主題小組」後設資料與地理空間資訊（GIS）研究報告 → 後設資料內涵分析報告：「動物暨植物主題小組」後設資料與地理空間資訊（GIS）研究報告
- 許常惠音樂資料典藏數位化計畫Ⅲ → 許常惠音樂資料典藏數位化計畫
- 許常惠音樂資料典藏數位化計畫（Ⅱ） → 許常惠音樂資料典藏數位化計畫
- 詮釋資料 → 後設資料專論：後設資料概論
- 諸惡莫作．眾善奉行～善書寶卷數位典藏計畫II → 諸惡莫作．眾善奉行～善書寶卷數位典藏計畫
- 豐富性應用之協同視訊教學支援系統研發 → 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究
- 走過風雨-島與人民颱風記憶 → 走過風雨：島嶼人民颱風記憶
- 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究－子計畫一：跨文化數位華語教學之教師培訓與實習研究 → 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究
- 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究－子計畫三：海外華語學習者之線上學習成效評估研究 → 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究
- 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究－子計畫二：華語文化視訊教學之教學方法與課堂活動設計研究 → 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究
- 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究－子計畫四：豐富性應用之協同視訊教學支援系統研發 → 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究
- 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究－總計畫：以視訊教學為主體之對外華語文化內容設計與跨國合作研究 → 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究
- 跨文化數位華語教學之教師培訓與實習研究 → 跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究
- 輔助華語文第二語言學習者閱讀之詞彙學習策略研究 → 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究
- 辦公室維運分項計畫 → 維運管理分項計畫
- 農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫(III) → 農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫
- 農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫(IV) → 農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫
- 農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫 (II) → 農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫
- 農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫（Ⅰ） → 農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫
- 農業試驗所果樹種原標本數位化計畫(II) → 農業試驗所果樹種原標本數位化計畫
- 農業試驗所果樹種原標本數位化計畫(III) → 農業試驗所果樹種原標本數位化計畫
- 近現代珍貴文物數位典藏之研製（Ⅳ）：溥心畬書畫與手稿 → 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製
- 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製-子計畫一(II)近現代珍貴文物藝術數位典藏內容研製 → 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製
- 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製-總計畫(II)近現代珍貴文物數位典藏系統之規劃與推動 → 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製
- 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製（VI）：台灣近現代名家書畫（下） → 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製
- 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製（V）：台灣近現代名家書畫 → 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製
- 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製：書法與抽象畫(Ⅲ) → 近現代珍貴文物數位典藏系統之研製
- 近百年來珍藏史料（1895-1998）數位化計畫 → 近百年來珍藏史料（1895~1998）數位化計畫
- 運動與棒球文化資產之數位典藏與資源整合(I) → 運動與棒球文化資產之數位典藏與資源整合
- 運動與棒球文化資產之數位典藏與資源整合 (I) → 運動與棒球文化資產之數位典藏與資源整合
- 運動與棒球文化資產之數位典藏與資源整合 (II) → 運動與棒球文化資產之數位典藏與資源整合
- 達悟歌謠與庶民文化數位典藏計畫(II) → 達悟歌謠與庶民文化數位典藏計畫
- 達悟歌謠與庶民文化數位典藏計畫 (II) → 達悟歌謠與庶民文化數位典藏計畫
- 達悟歌謠與庶民文化數位典藏計畫 (II-III) → 達悟歌謠與庶民文化數位典藏計畫
- 適用於德語為母語者及符合歐盟規範之華語旅遊會話教材及教學法暨其學習輔助軟體的整合設計與開發II → 適用於德語為母語者及符合歐盟規範之華語旅遊會話教材及教學法暨其學習輔助軟體的整合設計與開發
- 釋惠敏 → 郭敏芳
- 重現澎湖匠師宮廟鑿花之美－安宅周王廟(1969-2001)數位典藏計畫(II) → 重現澎湖匠師宮廟鑿花之美－安宅周王廟(1969-2001)數位典藏計畫
- 雲門舞集舞作資產數位典藏計畫II → 雲門舞集舞作資產數位典藏計畫
- 雲門舞集舞作資產數位典藏計畫（Ⅲ） → 雲門舞集舞作資產數位典藏計畫
- 電子書自動產生器系統的研發(II) → 電子書自動產生器系統的研發
- 電子書自動產生器系統的研發(III) → 電子書自動產生器系統的研發
- 電腦寫作考試語料庫之建構 → 華語學習者中介語料庫之建構計畫
- 鹿港龍山寺大木作-數位典藏計畫(Ⅱ) → 鹿港龍山寺大木作-數位典藏計畫
- 黑潮漁業文化傳承之數位典藏 → 臺灣東部黑潮漁業文化數位典藏
- TELDAP:關於 → TELDAP WIKI:關於
- 分類:技術研發公開徵選計畫 → 分類:數位技術研發公開徵選計畫
