"數位化的藝術廊道-中國藝術欣賞創意學習網" 修訂間的差異

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== 簡介 ==
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本計畫為「數位化的藝術廊道--中國藝術欣賞創意學習網」的第二年深耕計畫。本計畫第一年的執行重點在於:結合國家數位典藏資源進行教學素材的統合及互動學習的設計,藉以支援本校四技「中國藝術欣賞」之必修課程。已完成的重點有:器物、雕刻、繪畫、書法與園林五大專題的建立、部分學習主題的規畫、互動學習初步設計、紋樣圖庫網的建置、教材編輯數位版型及學習網站的架設等,對於支援本校四技「中國藝術欣賞」之必修課程,可謂是「具體而微」。然限於時間與素材授權困難重重,若欲兼顧廣度及深度的理想網路教材,勢必有賴第二年的深耕計畫。故而,本年度計畫將延續既有的五大學習主題,並著重在學習內容的充實、教材模組的整合、學習活動的設計、系統功能的提昇等重點。專題內容部分除了新增學習主題、互動學習與數位典藏資源的有機串連、紋樣圖庫的擴增與創作園地的開放外,進一步將教材內容更生動化地呈現。系統部分則將擴充線上教材編製的功能,提供各類合適的版型,並將本網站延伸成為具有「教材製作」、「教材管理」、「學習者管理」及「系統管理」四大功能完整系統。希望本創意學習網在深度和廣度化的深耕下,讓進入本網站的學習者學到藝術欣賞不同角度的觀看之道,提昇美感進而達致藝術生活、生活藝術化的人生情境。
'''(本說明整理自95年度計畫摘要)''' <br>
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*本計畫第一年(94年度)的執行重點在於:結合國家數位典藏資源進行教學素材的統合及互動學習的設計,藉以支援本校四技「中國藝術欣賞」之必修課程。已完成的重點有:器物、雕刻、繪畫、書法與園林五大專題的建立、部分學習主題的規畫、互動學習初步設計、紋樣圖庫網的建置、教材編輯數位版型及學習網站的架設等,對於支援本校四技「中國藝術欣賞」之必修課程,可謂是「具體而微」。然限於時間與素材授權困難重重,若欲兼顧廣度及深度的理想網路教材,勢必有賴第二年的深耕計畫。
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*故而,95年度計畫將延續既有的五大學習主題,並著重在學習內容的充實、教材模組的整合、學習活動的設計、系統功能的提昇等重點。專題內容部分除了新增學習主題、互動學習與數位典藏資源的有機串連、紋樣圖庫的擴增與創作園地的開放外,進一步將教材內容更生動化地呈現。系統部分則將擴充線上教材編製的功能,提供各類合適的版型,並將本網站延伸成為具有「教材製作」、「教材管理」、「學習者管理」及「系統管理」四大功能完整系統。希望本創意學習網在深度和廣度化的深耕下,讓進入本網站的學習者學到藝術欣賞不同角度的觀看之道,提昇美感進而達致藝術生活、生活藝術化的人生情境。
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== 計畫主持人 ==
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*數位化的藝術廊道-中國藝術欣賞創意學習網
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:[[李文瑞]]
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*數位化的藝術廊道-中國藝術欣賞創意學習網(II)
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:[[蘇彥衍]]
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== 執行時間 ==
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*數位化的藝術廊道-中國藝術欣賞創意學習網
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:2005年3月~2006年2月
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*數位化的藝術廊道-中國藝術欣賞創意學習網(II)
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:2006年3月~2007年2月
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== 執行單位 ==
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*數位化的藝術廊道-中國藝術欣賞創意學習網
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:文藻外語學院英國語文系
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*數位化的藝術廊道-中國藝術欣賞創意學習網(II)
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:文藻外語學院資訊管理與傳播系
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== 相關網站 ==
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[http://ndap.igt.com.tw:3000/ 數位化的藝術廊道]
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== 參考資料 ==
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*[http://www.grb.gov.tw/index.htm 政府研究資訊系統(Government Research Bulletin, 簡稱GRB)]
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[[Category:數位典藏國家型科技計畫]]
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[[Category:訓練推廣分項計畫]]
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[[Category:公開徵選計畫]]
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[[Category:94年度]]
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[[Category:95年度]]
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於 2008年8月18日 (一) 04:02 的修訂

本計畫為「數位化的藝術廊道--中國藝術欣賞創意學習網」的第二年深耕計畫。本計畫第一年的執行重點在於:結合國家數位典藏資源進行教學素材的統合及互動學習的設計,藉以支援本校四技「中國藝術欣賞」之必修課程。已完成的重點有:器物、雕刻、繪畫、書法與園林五大專題的建立、部分學習主題的規畫、互動學習初步設計、紋樣圖庫網的建置、教材編輯數位版型及學習網站的架設等,對於支援本校四技「中國藝術欣賞」之必修課程,可謂是「具體而微」。然限於時間與素材授權困難重重,若欲兼顧廣度及深度的理想網路教材,勢必有賴第二年的深耕計畫。故而,本年度計畫將延續既有的五大學習主題,並著重在學習內容的充實、教材模組的整合、學習活動的設計、系統功能的提昇等重點。專題內容部分除了新增學習主題、互動學習與數位典藏資源的有機串連、紋樣圖庫的擴增與創作園地的開放外,進一步將教材內容更生動化地呈現。系統部分則將擴充線上教材編製的功能,提供各類合適的版型,並將本網站延伸成為具有「教材製作」、「教材管理」、「學習者管理」及「系統管理」四大功能完整系統。希望本創意學習網在深度和廣度化的深耕下,讓進入本網站的學習者學到藝術欣賞不同角度的觀看之道,提昇美感進而達致藝術生活、生活藝術化的人生情境。