|
|
(未顯示同一使用者於中間所作的 4 次修訂) |
行 1: |
行 1: |
| == 緣起 == | | == 緣起 == |
− |
| |
| 自從資訊科技普遍應用以來,數位化技術、資訊通訊科技與網路的發展對社會的影響日益深遠。以往,資訊科技對工作的影響是局部的,自從網際網路普及以後,改變了社會上各種溝通的行為,也改變了基本的知識表達、呈現及處理的方式,進而改變了學習與研究的態度及方法。如今,資訊化對社會的影響已是全面的,且程度正急遽升高之中。無論在生活、工作、學習、休閒娛樂各方面,資訊科技已經逐漸改變了人們做事的基本態度、觀念及方法,揭開了社會文化、教育學習全面變遷的數位時代序幕。 | | 自從資訊科技普遍應用以來,數位化技術、資訊通訊科技與網路的發展對社會的影響日益深遠。以往,資訊科技對工作的影響是局部的,自從網際網路普及以後,改變了社會上各種溝通的行為,也改變了基本的知識表達、呈現及處理的方式,進而改變了學習與研究的態度及方法。如今,資訊化對社會的影響已是全面的,且程度正急遽升高之中。無論在生活、工作、學習、休閒娛樂各方面,資訊科技已經逐漸改變了人們做事的基本態度、觀念及方法,揭開了社會文化、教育學習全面變遷的數位時代序幕。 |
| | | |
行 35: |
行 34: |
| | | |
| == 目標與策略 == | | == 目標與策略 == |
− |
| |
− |
| |
| '''主要目標:呈現臺灣多樣性,深化數位學習。''' | | '''主要目標:呈現臺灣多樣性,深化數位學習。''' |
| 分目標: | | 分目標: |
行 45: |
行 42: |
| *奠定語文數位教學的國際地位。 | | *奠定語文數位教學的國際地位。 |
| *推動數位典藏與學習成果國際化、建立國際合作網路。 | | *推動數位典藏與學習成果國際化、建立國際合作網路。 |
| + | |
| | | |
| 數位典藏與數位學習是資訊社會文化全球化時代,國家文化與資訊競爭力發展的百年事業。在第一期典藏國家文物、精緻文化成果的基礎上,以國家力量強調本土內涵、呈現臺灣文化多樣性脈絡、彰顯臺灣的文化主體性應是首要的目標。從最底層的數位化檔案、整合深度後設資料描述的文化內容、開發技術與創意結合的應用,方能呈現臺灣文化在人文領域、社會領域、自然環境領域的多樣性脈絡。因此整合需要全面地將典藏與學習、內容與技術融入到產業、教育、研究與社會發展的各個領域中,並且結合永續經營的商業模式、推廣串聯的專業團隊,將臺灣豐富深邃的數位內容帶向國際舞台。 | | 數位典藏與數位學習是資訊社會文化全球化時代,國家文化與資訊競爭力發展的百年事業。在第一期典藏國家文物、精緻文化成果的基礎上,以國家力量強調本土內涵、呈現臺灣文化多樣性脈絡、彰顯臺灣的文化主體性應是首要的目標。從最底層的數位化檔案、整合深度後設資料描述的文化內容、開發技術與創意結合的應用,方能呈現臺灣文化在人文領域、社會領域、自然環境領域的多樣性脈絡。因此整合需要全面地將典藏與學習、內容與技術融入到產業、教育、研究與社會發展的各個領域中,並且結合永續經營的商業模式、推廣串聯的專業團隊,將臺灣豐富深邃的數位內容帶向國際舞台。 |
| + | |
| | | |
| 在推動產業發展上,目前產業處在第一代產品成熟期與第二代產品價值創造期,推動策略則藉由Web 2.0 技術(由使用者貢獻的概念)來發展產業,讓數位學習成為群體智慧分享、個人化學習服務的整合以及社交運算的運作模式,以知識和學習者為中心,並將數位學習的效益著重於實際應用及企業經營成效;在環境佈建上,著重教材資源的分享與交流,並推動整體行銷,以逐步擴大數位學習的產業規模與應用範圍。在人才培育上,透過各部會職權推動人才培育,使國人藉數位學習提昇知識技能和文化素養,由即時學習、即時測驗、即時評量、學習單、學習護照的策略,提昇學習與檢定認證的功效。在發展語文數位教學上,藉由產官學整合,提供各地各種華語學習者之特性及應有之學習過程,供教材編製及人才培育時的參考,並培育華語文數位教師,兼具教學與編製教材之開發能力,讓教材、人才都有平台經營運作和行銷,以推動語文數位教學的發展。 | | 在推動產業發展上,目前產業處在第一代產品成熟期與第二代產品價值創造期,推動策略則藉由Web 2.0 技術(由使用者貢獻的概念)來發展產業,讓數位學習成為群體智慧分享、個人化學習服務的整合以及社交運算的運作模式,以知識和學習者為中心,並將數位學習的效益著重於實際應用及企業經營成效;在環境佈建上,著重教材資源的分享與交流,並推動整體行銷,以逐步擴大數位學習的產業規模與應用範圍。在人才培育上,透過各部會職權推動人才培育,使國人藉數位學習提昇知識技能和文化素養,由即時學習、即時測驗、即時評量、學習單、學習護照的策略,提昇學習與檢定認證的功效。在發展語文數位教學上,藉由產官學整合,提供各地各種華語學習者之特性及應有之學習過程,供教材編製及人才培育時的參考,並培育華語文數位教師,兼具教學與編製教材之開發能力,讓教材、人才都有平台經營運作和行銷,以推動語文數位教學的發展。 |
行 55: |
行 54: |
| | | |
| == 計畫內容 == | | == 計畫內容 == |
| + | 本計畫依典藏內容、技術研發、核心平台、學術與社會應用推廣及授權、產業發展與推動、教育、語文教學、國際合作之範疇分別設置「[[拓展臺灣數位典藏計畫]]」、「[[數位技術研發與整合計畫]]」、「[[數位核心平台計畫]]」、「[[數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫]]」、「[[數位典藏與學習之產業發展與推動計畫]]」、「[[數位教育與網路學習計畫]]」、「[[語文數位教學計畫]]」、「[[數位典藏與學習之海外推展暨國際合作計畫]]」八個分項計畫。 |
| | | |
| | | |
− | 本計畫依典藏內容、技術研發、核心平台、學術與社會應用推廣及授權、產業發展與推動、教育、語文教學、國際合作之範疇分別設置「[[拓展臺灣數位典藏計畫]]」、「[[數位技術研發與整合計畫]]」、「[[數位核心平台計畫]]」、「[[數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫]]」、「[[數位典藏與學習之產業發展與推動計畫]]」、「[[數位教育與網路學習計畫]]」、「[[語文數位教學計畫]]」、「[[數位典藏與學習之海外推展暨國際合作計畫]]」八個分項計畫。
| + | [[數位典藏與數位學習國家型科技計畫]],團隊架構設置總主持人一人,由[[中央研究院]]副院長[[王汎森]]院士擔任;共同主持人二人,由國立中興大學校長、中央研究院資訊科學研究所、資訊科技創新研究中心特聘研究員[[李德財]]院士與國立臺灣師範大學校長[[張國恩]]教授擔任;設置計畫辦公室,總籌整體各項事務運作,並協助執行數位典藏與數位學習相關計畫,由中央研究院臺灣史研究所[[謝國興]]研究員兼所長擔任主任;「[[拓展台灣數位典藏計畫]]」主持人由國立中興大學文學院院長暨中央研究院歷史語言研究所[[林富士]]研究員兼副所長擔任、「[[數位技術研發與整合計畫]]」主持人由中央研究院資訊科學研究所[[廖弘源]]研究員擔任、「[[數位核心平台計畫]]」主持人由中央研究院資訊科學研究所[[陳克健]]研究員擔任、「[[數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫]]」主持人由國立台灣大學社會科學院國家發展研究所[[劉靜怡]]教授擔任、「[[數位典藏與學習之產業發展與推動計畫]]」主持人由國立中央大學資訊工程系[[蘇木春]]教授擔任、「[[數位教育與網路學習計畫]]」主持人由教育部電算中心[[何榮桂]]主任擔任、「[[語文數位教學計畫]]」主持人由國立臺灣師範大學華語文教學研究所[[信世昌]]教授擔任、「[[數位典藏與學習之海外推展暨國際合作計畫]]」主持人由中央研究院物理研究所[[林誠謙]]副研究員擔任。 |
− | | + | |
− | [[數位典藏與數位學習國家型科技計畫]],團隊架構設置總主持人一人,由[[中央研究院]]副院長[[王汎森]]院士擔任;共同召集人二人,由中央研究院資訊科學研究所[[李德財]]院士與國立中央大學資訊工程系[[張國恩]]教授擔任;「[[拓展台灣數位典藏計畫]]」召集人由國立中興大學文學院院長暨中央研究院歷史語言研究所[[林富士]]研究員擔任、「[[數位技術研發與整合計畫]]」召集人由中央研究院資訊科學研究所[[廖弘源]]研究員擔任、「[[數位核心平台計畫]]」召集人由中央研究院資訊科學研究所[[陳克健]]研究員擔任、「[[數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫]]」召集人由國立台灣大學社會科學院國家發展研究所[[劉靜怡]]副教授擔任、「[[數位典藏與學習之產業發展與推動計畫]]」召集人由國立中央大學資訊工程系[[陳國棟]]教授擔任、「[[數位教育與網路學習計畫]]」召集人由教育部電算中心[[趙涵捷]]主任擔任、「[[語文數位教學計畫]]」召集人由國立台灣師範大學校長暨資訊教育研究所[[張國恩]]教授擔任、「[[數位典藏與學習之海外推展暨國際合作計畫]]」召集人由中央研究院物理研究所[[林誠謙]]副研究員擔任。 | + | |
| | | |
| == 核心計畫 == | | == 核心計畫 == |
− |
| |
− |
| |
| *[[拓展臺灣數位典藏計畫]] | | *[[拓展臺灣數位典藏計畫]] |
| *[[數位技術研發與整合計畫]] | | *[[數位技術研發與整合計畫]] |
行 72: |
行 68: |
| *[[語文數位教學計畫]] | | *[[語文數位教學計畫]] |
| *[[數位典藏與學習之海外推展暨國際合作計畫]] | | *[[數位典藏與學習之海外推展暨國際合作計畫]] |
− |
| |
| | | |
| | | |
| == 公開徵選計畫 == | | == 公開徵選計畫 == |
− | | + | *[[97年度公開徵選計畫]] |
− | === 97年度公開徵選計畫 ===
| + | *[[98年度公開徵選計畫]] |
− | | + | *[[99年度公開徵選計畫]] |
− | ====數位內容公開徵選計畫====
| + | *[[100年度公開徵選計畫]] |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[拓展臺灣數位典藏計畫]]-數位內容公開徵選計畫''' | + | |
− | *[[多面向台灣火山地質地形自然景觀數位典藏資料庫拓展]] - 國立自然科學博物館地質學組 | + | |
− | *[[台灣典範書家陳丁奇數位美術館]] - 國立嘉義大學中國文學系
| + | |
− | *[[數位典藏-澎湖石滬形式與文化(Ⅲ)]] - 國立澎湖科技大學觀光休閒學系-休閒組
| + | |
− | *[[歐陽無畏藏傳佛學教學語音記錄典藏計畫]] - 華梵大學人文教育研究中心
| + | |
− | *[[台灣佛教數位工具資源的建構與研究]] - 法鼓佛教研修學院佛教學系(所)
| + | |
− | *[[農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫(Ⅰ)]] - 行政院農業委員會農業試驗所應用動物組
| + | |
− | *[[打造福爾摩沙之聲─張連昌薩克斯風紀念館數位典藏計畫]] - 國立自然科學博物館典藏管理組
| + | |
− | *[[電信網路架構文物數位典藏計畫]] - 國立科學工藝博物館
| + | |
− | *[[國立臺灣博物館原住民文物典藏數位化計畫: 阿美族]] - 國立臺灣博物館典藏管理組
| + | |
− | *[[台灣婦女新知運動史料數位典藏計畫(Ⅰ)-建置婦女新知雜誌與騷動季刊25年資料庫]] - 國立臺灣大學新聞研究所
| + | |
− | *[[原音之美(Ⅱ)-達悟(雅美)族與魯凱族歌謠數位典藏計畫]] - 國立臺灣師範大學音樂學系(所)
| + | |
− | *[[許常惠音樂資料典藏數位化計畫(Ⅱ)]] - 國立臺灣師範大學民族音樂研究所
| + | |
− | *[[史惟亮教授音樂數位典藏計劃]] - 國立臺灣師範大學民族音樂研究所
| + | |
− | *[[李天祿影音資料與珍貴文物數位典藏計畫]] - 國立臺灣師範大學圖文傳播系(所)
| + | |
− | *[[台灣教會公報白話字文獻數位典藏計畫, 1885~1969]] - 國立臺灣師範大學臺灣文化及語言文學研究所
| + | |
− | *[[清華大學之台灣淡水生物的數位典藏計畫(Ⅱ)]] - 國立清華大學生命科學系(所)
| + | |
− | *[[台北市議政資訊與民主記憶數位典藏計畫]] - 國立中興大學圖書資訊學研究所
| + | |
− | *[[日治時期臺灣農業史料數位典藏計畫-第一期卒業報文]] - 國立中興大學圖書資訊學研究所
| + | |
− | *[[台灣本土音樂家之影音典藏-李泰祥大師(室內樂與詩歌篇)]] - 國立交通大學圖書館
| + | |
− | *[[雲門舞集舞作資產數位典藏計畫(Ⅲ)]] - 國立交通大學圖書館
| + | |
− | *[[達悟歌謠與庶民文化數位典藏計畫]] - 國立交通大學傳播研究所
| + | |
− | *[[臺灣外省人生命記憶與敘事資料庫(Ⅱ)-揭開「白色封印」]] - 國立交通大學傳播與科技學系
| + | |
− | *[[從蘇州崑曲到台灣崑曲數位典藏計畫Ⅰ「中央大學戲曲研究室典藏崑曲文物」數位化]] - 國立中央大學中國文學系
| + | |
− | *[[台灣大鱗翅群模氏標本與文獻數位典藏計畫(Ⅲ)-夜蛾總科部份]] - 國立中山大學生物科學系(所)
| + | |
− | *[[澎湖花宅傳統聚落之空間建築數位典藏計畫]] - 國立成功大學建築學系(所)
| + | |
− | *[[花蓮地方文化數位典藏:走入林田山]] - 國立東華大學資訊管理學系
| + | |
− | *[[打里摺文物數位典藏國家型科技計畫]] - 國立暨南國際大學人類學研究所
| + | |
− | *[[「台北版電子佛典集成之研究與建構(Ⅱ)」]] - 法鼓佛教研修學院佛教學系(所)
| + | |
− | *[[日治時期臺北工業學校特藏文獻圖表數位典藏計畫]] - 國立臺北科技大學建築與都市設計研究所
| + | |
− | *[[日治時期臺北工業學校千千岩助太郎校長台灣原住民建築調查測繪圖稿全集數位典藏計劃]] - 國立臺北科技大學建築與都市設計研究所
| + | |
− | *[[偶戲世界-林柳新紀念偶戲博物館數位典藏計畫]] - 國立臺灣藝術大學戲劇與劇場應用學系(所)
| + | |
− | *[[台灣棒球數位文物館與數位典藏系統之建置與整合研究]](II) -淡江大學資訊與圖書館學系
| + | |
− | *[[中部地區民間契約文書數位典藏計畫]] - 逢甲大學歷史與文物管理研究所
| + | |
− | *[[近現代珍貴文物數位典藏之研製(Ⅳ):溥心畬書畫與手稿]] - 中國文化大學美術學系
| + | |
− | *[[台灣傳統布袋戲珍貴照片及影音資料保存計畫]] - 中國文化大學資訊科學系
| + | |
− | *[[台灣原生藝術-林淵作品電子典藏]] - 大葉大學休閒管理學系
| + | |
− | *[[當代中醫針灸系統之數位典藏]] - 致遠管理學院資訊工程學系
| + | |
− | *[[「菼社」文獻史料數位典藏計畫]] - 靜宜大學台灣文學系
| + | |
− | *[[二十世紀初台灣地區醫療手抄本之數位典藏]] - 中國醫藥大學中醫學系
| + | |
− | *[[台灣早期雕塑家-蒲添生數位典藏計畫]] - 明道大學數位設計學系
| + | |
− | *[[近情鄉土‧珍愛台灣-2008順益台灣原住民博物館精選館藏數位典藏計畫]] - 世新大學圖文傳播暨數位出版學系
| + | |
− | *[[台灣民俗文物及民俗活動之數位典藏(Ⅱ)]] - 中臺科技大學資訊管理系
| + | |
− | *[[台北縣古蹟建築數位典藏計畫(Ⅱ)]] - 中國科技大學建築系
| + | |
− | *[[數位典藏多媒體檔案之研究與建置-西藏珍藏語音檔案研究計畫(Ⅲ)]] - 法鼓佛教研修學院佛教學系(所)
| + | |
− | *[[林業試驗所圖書館日治時期林業文獻典藏數位化計畫]] - 行政院農業委員會林業試驗所林業技術推廣系
| + | |
− | *[[林業試驗所昆蟲標本典藏數位化計畫]] - 行政院農業委員會林業試驗所副所長室
| + | |
− | *[[臺灣東部黑潮漁業文化數位典藏(Ⅱ)]] - 行政院農業委員會水產試驗所所長室
| + | |
− | *[[台灣野生植物標本暨生態影像之數位典藏]] - 行政院農業委員會特有生物研究保育中心植物組
| + | |
− | *[[《中國時報》新聞攝影底片之數位化——台灣政治民主化過程裡的政府與政黨新聞,1988-2000]] - 國立政治大學廣播電視學系
| + | |
− | *[[校勘「臺灣文藝叢誌」暨其文人社群作品集數位典藏計畫]] - 國立中正大學中國文學系
| + | |
− | *[[淡水古蹟博物館數位典藏計畫(Ⅲ)]] - 淡江大學建築學系
| + | |
− | | + | |
− | ====數位技術研發公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[多媒體數位版權管理的服務與技術之研究]] - 國立交通大學資訊工程學系(所)
| + | |
− | *[[電子書自動產生器系統的研發]] - 國立嘉義大學應用數學系
| + | |
− | *[[能服務大量使用者之多媒體指紋碼設計]] - 國立臺灣師範大學資訊中心
| + | |
− | *[[以服務導向架構為基礎之智慧型內容整合平台]] - 國立中央大學資訊工程系
| + | |
− | *[[高效能互動式視訊多媒體資料擷取技術及網頁式整合系統]] - 國立成功大學資訊工程學系(所)
| + | |
− | *[[建構使用者導向之Web 2.0數位典藏平台]] - 國立成功大學資訊工程學系(所)
| + | |
− | *[[彩色三維文物模型壓縮與保存技術之研究-以高雄市立歷史博物館數位典藏為例]] - 國立高雄大學資訊工程學系
| + | |
− | *[[多媒體資料長久保存技術之研究]] - 國立臺北科技大學電機工程系(所)
| + | |
− | *[[應用於古典文獻文物之三維立體視訊數位典藏研究]] - 國立臺北科技大學電子工程系
| + | |
− | *[[經典影片之重生與再造]] - 淡江大學資訊工程學系
| + | |
− | *[[安全網站服務為基礎之數位典藏智慧產權管理技術研究(II)]] - 大葉大學資訊管理學系
| + | |
− | *[[典藏資料與原住民知識的語意整合技術之研究]] - 靜宜大學資訊傳播工程學系
| + | |
− | ====卓越研究中心及卓越研究團隊公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[一對一數位教室與研究社群(1/3)]] - 國立中央大學學習科技研究中心
| + | |
− | *[[卓越數位學習科學研究中心(1/3)]] - 國立臺灣師範大學科學教育中心
| + | |
− | *[[能力導向之全方位華語學習(1/3)]] - 國立臺灣師範大學資訊教育研究所
| + | |
− | *[[構建一個新移民者有機成長的多元認同平台的整合研究(1/3)]] - 中央研究院資訊科學研究所
| + | |
− | *[[無所不在學習環境與心智工具之建置、應用與分析]] - 國立臺南大學數位學習科技學系(所)
| + | |
− | *[[台灣學生網路使用及身心適應資料庫之建立(1/3)]] - 國立交通大學教育研究所
| + | |
− | ====前瞻與基礎公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[從建構中學習:設計一個"機器人小孩"讓學童建構他們自己有感情的小孩(2/3)]] - 國立中央大學資訊工程系
| + | |
− | *[[無所不在的數位式語言學習:設計與實用之融合(2/3)]] - 國立中央大學學習與教學研究所
| + | |
− | ====應用型產學合作公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[利用慧塑積木(fischertechnik)開發綠色科技教育課程與教材-「潔淨的空氣動力」]] - 國立臺北教育大學造形設計學系暨玩具與遊戲設計碩士班 柯達科技實業有限公司
| + | |
− | *[[簡易線上教室學習效果監測專家系統研發計畫]] - 國立臺灣師範大學圖文傳播系(所) 和鈦企業行
| + | |
− | *[[格網化開放式數位地球學習工具]] - 逢甲大學地理資訊系統研究中心 任逍遙數位資訊有限公司
| + | |
− | *[[發展以幾何式虛擬實境為基礎之汽車空調網路學習平台]] - 永達技術學院機械工程系 陽辰國際有限公司
| + | |
− | *[[建置個人化電影英語學習系統]] - 淡江大學資訊工程學系 美井學習科技有限公司
| + | |
− | *[[終身學習內容數位化與創新加值服務模式之建立]] - 國立臺灣科技大學研究發展處 清涼音文化事業有限公司
| + | |
− | | + | |
− | ====推廣應用公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫]]-推廣應用公開徵選計畫'''
| + | |
− | *[[臺灣文獻數位典藏教學研究應用計畫:《淡新檔案》學習知識網(II)]] - 國立臺灣大學資訊工程學系暨研究所
| + | |
− | *[[以教科書單元為架構之數位教材開發]] - 國立嘉義大學教育科技研究所
| + | |
− | *[[異人的足跡Ⅱ–影音旅遊商品多元應用與推廣計畫]] - 國史館
| + | |
− | *[[昆蟲數位資訊網之加值應用計畫─昆蟲影音學習網建置]] - 國立臺灣大學昆蟲學系暨研究所
| + | |
− | *[[應用GIS開發台灣繁殖鳥類多媒體展示平台]] - 國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所
| + | |
− | *[[臺灣植物名稱之整合及應用計畫—(II)]] - 國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所
| + | |
− | *[[1930年代臺灣民族誌紀錄片公開放映與影像紀錄計畫(II):排灣族]] - 國立臺灣大學人類學系暨研究所
| + | |
− | *[[地質科學數位影音應用加值計畫 II]] - 國立臺灣大學地質科學系暨研究所
| + | |
− | *[[臺灣大學數位典藏推廣中心(總計畫)(II)]] - 國立臺灣大學資訊工程學系暨研究所
| + | |
− | *[[在地實踐全紀錄-千里步道的數位典藏計畫]] - 國立政治大學法律學系
| + | |
− | *[[數位學習融入數位典藏應用推廣:以桃竹苗區原住民為對象]] - 國立清華大學通識教育中心
| + | |
− | *[[浩然藝文數位典藏之學習與推廣計畫 (II)]] - 國立交通大學圖書館
| + | |
− | *[[台灣眷村on line(I)—村史、村址GIS運用與眷村照片徵集]] - 國立中央大學法律與政府研究所
| + | |
− | *[[審議民主引進台灣當代社會實踐過程數位典藏計劃]] - 國立成功大學中國文學系(所)
| + | |
− | *[[蛙蛙世界學習網推廣與應用]] - 國立花蓮教育大學生態與環境教育研究所
| + | |
− | *[[聯結國家數典之社區公共參與式地理資訊之建置與推廣模式成果與在地化學習教材研發與推廣模式研究~以東港溪流域及社區為例]] - 國立屏東科技大學資訊管理系
| + | |
− | *[[基層生命敘說之數位典藏與在地反映實踐]] - 輔仁大學心理學系(所)
| + | |
− | *[[浪淘盡千古風流人物:蘇軾文史地理資訊系統]] - 元智大學中國語文學系
| + | |
− | *[[建置公民行動影音紀錄資料庫]] - 世新大學廣播電視電影學系
| + | |
− | *[[當代客家人物傳奇-客家媽媽的故事]] - 親民技術學院數位媒體設計系
| + | |
− | *[[走過風雨:島嶼人民颱風記憶]] - 國史館臺灣文獻館
| + | |
− | *[[數位典藏eSchool課程發展與經營策略研究-數位典藏媒體設計規劃師專業培訓課程發展之設計與推廣]] - 淡江大學教育科技學系
| + | |
− | ====推廣應用產學合作公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫]]-推廣應用公開徵選計畫'''
| + | |
− | *[[探索數位的福爾摩莎 ─ HD高畫質節目製作與跨媒體播放平台加值應用]] - 嶺東科技大學數位媒體設計系、國立彰化師範大學生物學系、嶺東科技大學視覺傳達設計系(科)
| + | |
− | *[[植物圖譜加值應用計畫]] - 行政院農業委員會林業試驗所林業技術推廣系
| + | |
− | | + | |
− | ====華語文作為第二語言之數位學習研究公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[語文數位教學計畫]]-華語文作為第二語言之數位學習研究計畫'''
| + | |
− | *[[「蘭亭2.0」文化沉浸之情境式語言與文化學習網站第二階段(1/2)]] - 世新大學英語學系
| + | |
− | *[[研發華語旅遊會話數位教學與教材-以針對德國人的華語會話教材系列為例,華語旅遊互動式溝通系統、文化電玩系統以及發音系統為輔助系統]] - 國立高雄第一科技大學應用德語系
| + | |
− | *[[以華語文為第二語言習得-字詞辨識策略研究與工具研發]] - 淡江大學中國文學學系、淡江大學資訊工程學系
| + | |
− | *[[多媒體互動教學對華語時貌標記學習成效影響之研究]] - 國立嘉義大學外國語言學系
| + | |
− | *[[多媒體互動教學在華語量詞之學習成效研究]] - 國立嘉義大學外國語言學系
| + | |
− | *[[《文化台灣》數位華語文教材和教學之設計與開發-台灣民間信仰篇]] - 國立臺南大學文化與自然資源學系
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | === 98年度公開徵選計畫 ===
| + | |
− | | + | |
− | ====數位內容公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[拓展臺灣數位典藏計畫]]-數位內容公開徵選計畫'''
| + | |
− | *[[台灣魚類耳石典藏]] - 國立海洋生物博物館生物組
| + | |
− | *[[國立臺灣博物館館藏礦物標本典藏數位化計畫]] - 國立臺灣博物館典藏管理組
| + | |
− | *[[國立臺灣博物館原住民文物典藏數位化計畫: 排灣族]] - 國立臺灣博物館典藏管理組
| + | |
− | *[[國立臺灣博物館館藏甲殼類標本典藏數位化計畫]] - 國立臺灣博物館典藏管理組
| + | |
− | *[[「山海文化雜誌社」台灣原住民文學影音數位典藏計畫]] - 國立政治大學台灣文學研究所
| + | |
− | *[[台灣教會公報白話字文獻數位典藏計畫, 1885~1969]] - 國立臺灣師範大學臺灣文化及語言文學研究所
| + | |
− | *[[李天祿珍貴文物與影音資料數位典藏計畫 (II)]] - 國立臺灣師範大學圖文傳播系(所)
| + | |
− | *[[奇美名琴數位典藏計畫:德英法學派與名琴世紀風華]] - 國立臺灣師範大學民族音樂研究所
| + | |
− | *[[許常惠音樂資料典藏數位化計畫Ⅲ]] - 國立臺灣師範大學圖文傳播系(所)
| + | |
− | *[[南島語族音樂博物館─帛琉音樂數位典藏計畫]] - 國立臺灣師範大學音樂學系(所)
| + | |
− | *[[日治時期日人與台人書畫數位典藏計畫]] - 國立清華大學通識教育中心
| + | |
− | *[[台灣本土音樂家之影音典藏-李泰祥大師(藝術歌曲Lieder篇)]] - 國立交通大學圖書館
| + | |
− | *[[優人神鼓舞作資產數位典藏計畫 (I)]] - 國立交通大學圖書館
| + | |
− | *[[達悟歌謠與庶民文化數位典藏計畫 (II)]] - 國立交通大學傳播研究所
| + | |
− | *[[傳統大木司阜許漢珍技藝暨作品典藏計畫]] - 國立成功大學建築學系(所)
| + | |
− | *[[日治時代台灣小公學校美術教課書數位典藏收集計畫]] - 國立臺北教育大學數位科技設計學系 (含玩具與遊戲設計碩士班)
| + | |
− | *[[打里摺數位典藏國家型科技計畫第二年]] - 國立暨南國際大學人類學研究所
| + | |
− | *[[嘉大昆蟲館昆蟲標本立體數位典藏計畫]] - 國立嘉義大學生物資源學系
| + | |
− | *[[國立臺灣海洋大學淡水及海水魚類典藏標本及自然棲地資訊數位典藏]] - 國立臺灣海洋大學水產養殖學系暨研究所
| + | |
− | *[[美濃影像及文獻數位典藏計畫]] - 國立屏東科技大學服飾科學管理系
| + | |
− | *[[千千岩助太郎台灣原住民建築調查測繪圖稿全集數位典藏暨互動多媒體平台規劃]] -
| + | |
− | *[[再現糖業風華--糖業文化數位典藏計畫]] - 國立虎尾科技大學多媒體設計系
| + | |
− | *[[排球運動在台發展文物資料館之建置]] - 淡江大學體育室
| + | |
− | *[[台灣棒球數位文物館與數位典藏系統之建置與整合研究 (III)]] - 淡江大學資訊與圖書館學系
| + | |
− | *[[台灣婦女新知運動史料資料庫建置與數位典藏計畫(II)]] - 淡江大學化學系
| + | |
− | *[[淡水古蹟博物館數位典藏計畫(IIII)]] - 淡江大學建築學系
| + | |
− | *[[中部地區民間契約文書數位典藏計畫 (二)]] - 逢甲大學歷史與文物管理研究所
| + | |
− | *[[近現代珍貴文物數位典藏系統之研製(V):台灣近現代名家書畫]] - 中國文化大學美術學系
| + | |
− | *[[台灣原生藝術(第二年度)-林淵作品與生活記錄電子典藏]] - 大葉大學休閒管理學系
| + | |
− | *[[藏傳佛教在台灣:宗喀巴顯密教法傳承之語音記錄典藏計畫]] - 華梵大學人文教育研究中心
| + | |
− | *[[當代中醫針灸系統之數位典藏]] - 致遠管理學院多媒體與動畫設計學系
| + | |
− | *[[佛教文獻詞彙數位資源之建置與研究 -- 數位時代的佛學工具書與整合服務]] - 法鼓佛教學院佛教學系(所)
| + | |
− | *[[台北版電子佛典集成之研究與建構(III)]] - 法鼓佛教學院佛教學系(所)
| + | |
− | *[[林業試驗所圖書館日治時期林業文獻典藏數位化計畫]] - 行政院農業委員會林業試驗所森林保護系
| + | |
− | *[[林業試驗所昆蟲標本典藏數位化計畫]] - 行政院農業委員會林業試驗所副所長室
| + | |
− | *[[黑潮漁業文化傳承之數位典藏]] - 行政院農業委員會水產試驗所所長室
| + | |
− | *[[農業試驗所果樹種原標本數位化計畫]] - 行政院農業委員會農業試驗所農場管理組
| + | |
− | *[[農業試驗所典藏昆蟲標本數位化計畫 (II)]] - 行政院農業委員會農業試驗所應用動物組
| + | |
− | *[[台灣野生物生態影像暨植物標本之數位典藏]] - 行政院農業委員會特有生物研究保育中心-解說教育組
| + | |
− | *[[海軍歷史文物數位典藏-陽字型驅逐艦數位典藏計畫(II)]] - 海軍軍官學校文史系
| + | |
− | *[[民俗特技在臺灣的傳承與回顧]] - 國立臺灣戲曲學院通識教育中心
| + | |
− | *[[國立中山大學鱗翅類昆蟲與寄主植物標本數位典藏計畫]] - 國立中山大學生物科學系(所)
| + | |
− | *[[日治時期臺灣農業史料數位典藏計畫 - 卒業報文第二期]] - 國立中興大學圖書資訊學研究所
| + | |
− | *[[台北市議政資訊與民主記憶數位典藏計畫 II]] - 國立中興大學圖書資訊學研究所
| + | |
− | *[[台灣「外省人」生命記憶與敘事資料庫(Ⅲ)—歷史迷霧與生死地景]] - 中央研究院社會學研究所
| + | |
− | | + | |
− | ====數位技術研發公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[多媒體數位版權管理新技術與應用之研究]] - 國立交通大學資訊工程學系(所)
| + | |
− | *[[以服務導向架構為基礎之智慧型內容整合平台]] - 國立中央大學資訊工程系
| + | |
− | *[[數位典藏平台中社群網路之知識探勘查詢與視覺化呈現]] - 國立成功大學資訊工程學系(所)
| + | |
− | *[[支援行動及網際網路架構之影像多媒體探勘及搜尋系統]] - 國立成功大學資訊工程學系(所)
| + | |
− | *[[以多層次影片架構為基礎之新一代數位影片重製技術]] - 國立臺北教育大學資訊科學系(所)
| + | |
− | *[[彩色三維文物模型之壓縮與保存技術之研究 -以高雄市立歷史博物館數位典藏為例]] - 國立高雄大學資訊工程學系
| + | |
− | *[[電子書自動產生器系統的研發(II)]] - 國立嘉義大學應用數學系
| + | |
− | *[[建物地貌變遷記錄與保存-雷射掃描儀量測數據之三維模型建構典藏與高解析度大型顯示技術研究]] - 國立臺北科技大學資訊工程系(所)
| + | |
− | *[[使用序列影像對建築物做影像修補]] - 華梵大學資訊管理學
| + | |
− | *[[「數位典藏」跨媒體平台整合存取技術之研發 - 以互動電視、電腦及行動裝置之整合性存取技術]] - 實踐大學資訊科技與管理研究所
| + | |
− | *[[數位典藏作業流程彙整改進之研究]] - 世新大學資訊傳播學系(所)
| + | |
− | *[[基於典藏資料與原住民語意知識本體的研究與應用]] - 靜宜大學資訊傳播工程學系
| + | |
− | *[[高擬真度呈現及低門檻使用限制之開放型Web2.0數位典藏支援服務平台建置]] - 國立中興大學資訊管理學系
| + | |
− | | + | |
− | ====數位學習卓越研究中心公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[一對一數位教室與研究社群-一對一數位教室與研究社群(2/3)]] - 國立中央大學學習科技研究中心
| + | |
− | ====卓越研究團隊公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[卓越數位學習科學研究中心-卓越數位學習科學研究中心(2/3)]] - 國立臺灣師範大學科學教育中心
| + | |
− | *[[能力導向之全方位華語學習-能力導向之全方位華語學習(2/3)]] - 國立臺灣師範大學資訊教育研究所
| + | |
− | *[[構建一個新移民者有機成長的多元認同平台的整合研究-構建一個新移民者有機成長的多元認同平台的整合研究(2/3)]] - 中央研究院資訊科學研究所
| + | |
− | *[[整合實境與數位資源之適性化與合作學習環境及應用模式-卓越研究團隊計畫-整合實境與數位資源之適性化與合作學習環境及應用模式-卓越研究團隊計畫(1/3)]] - 國立臺南大學數位學習科技學系(所)
| + | |
− | *[[職涯資訊系統:新模型、新設計、新貢獻-職涯資訊系統:新模型、新設計、新貢獻(1/3)]] - 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系(所)
| + | |
− | ====重點研究公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]- 數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[台灣學生網路使用及身心適應資料庫之建立(2/3)]] - 國立交通大學教育研究所
| + | |
− | *[[學習管理系統(LMS)與數位學習2.0相關產業及工具調查與分析]] - 國立成功大學工程科學系(所)
| + | |
− | ====前瞻與基礎====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[從建構中學習:設計一個"機器人小孩"讓學童建構他們自己有感情的小孩(3/3)]] - 國立中央大學資訊工程系
| + | |
− | *[[無所不在的數位式語言學習:設計與實用之融合(3/3)]] - 國立中央大學學習與教學研究所
| + | |
− | ====數位學習產學合作計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位技術研發與整合計畫]]-數位學習環境與工具開發計畫'''
| + | |
− | *[[災害逃生教育深耕研發計畫:3D虛擬實境線上遊戲開發與推廣]] - 國立臺灣師範大學工業教育學系(所)
| + | |
− | *[[應用擴增實境技術開發「智慧多寶格」互動教具系統產學合作計畫]] - 嶺東科技大學數位媒體設計系
| + | |
− | *[[車用電子實驗系統之研發]] - 正修科技大學電子工程系
| + | |
− | *[[工程測量儀器輔助學習系統之數位內容研發與加值應用]] - 國立臺灣大學土木工程學系暨研究所
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | ====推廣應用公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫]]'''
| + | |
− | *[[臺灣大學數位典藏創新推廣中心]] - 國立臺灣大學資訊工程學系暨研究所
| + | |
− | *[[臺灣文獻數位典藏教學研究應用計畫:《淡新檔案》《歌仔冊》學習知識網]] - 國立臺灣大學圖書資訊學系暨研究所
| + | |
− | *[[臺灣歷年來植物名稱之整合及應用計畫]] - 國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所
| + | |
− | *[[臺灣地質數位影音學習之應用推廣計畫]] - 國立臺灣大學地質科學系暨研究所
| + | |
− | *[[臺灣昆蟲數位資訊網之加值應用計畫─臺灣昆蟲分類圖鑑暨昆蟲百科學習知識庫]] - 國立臺灣大學昆蟲學系暨研究所
| + | |
− | *[[「臺灣大學數位典藏創新應用前鋒計畫」子計畫六:「1930年代臺灣平埔族群影音資料整合應用與推廣放映計畫」]] - 國立臺灣大學人類學系暨研究所
| + | |
− | *[[福爾摩沙之聲品牌行銷之媒體平台建置與推廣策略研究]] - 國立自然科學博物館典藏管理組
| + | |
− | *[[虛實整合數位典藏加值應用與社群經營計畫]] - 國立自然科學博物館資訊組
| + | |
− | *[[建置新聞倫理與勞動權資料庫]] - 國立政治大學新聞學系
| + | |
− | *[[數位典藏之教育或知識推廣影像授權模式]] - 國立政治大學法律學系
| + | |
− | *[[科技文物數位典藏導入社區之推廣與學習]] - 國立臺灣師範大學圖文傳播系(所)
| + | |
− | *[[原住民數位典藏資料庫推與部落創意產業敘事再典藏]] - 國立清華大學通識教育中心
| + | |
− | *[[審議民主引進台灣當代社會實踐過程數位典藏計畫(Ⅱ)]] - 國立成功大學中國文學系(所)
| + | |
− | *[[數位典藏公開徵選計畫—益智游藝樂育系統加值開發與推廣]] - 國立臺北教育大學造形設計學系暨玩具與遊戲設計碩士班
| + | |
− | *[[建置公民行動影音紀錄資料庫]] - 國立中正大學傳播學系
| + | |
− | *[[蛙蛙世界學習網推廣與應用(II)]] - 國立東華大學生態與環境教育研究所
| + | |
− | *[[國家數位典藏之在地融入與轉化-東港溪流域內之普及式社區推廣, 主題式公眾參與空間人文資訊建構及審議式東港溪2.0 願景行動形塑]] - 國立屏東科技大學資訊管理系
| + | |
− | *[[穿針引線-刺繡數位典藏之推廣應用及社區服務]] - 國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系(所)
| + | |
− | *[[唐宋詩詞作者及作品分佈地理資訊系統]] - 元智大學中國語文學系
| + | |
− | *[[「自由軟體公民團體運動」典藏計畫]] - 佛光大學學習與數位科技學系(所)
| + | |
− | *[[府城古蹟數位典藏推廣與應用計畫]] - 聖約翰科技大學數位文藝系
| + | |
− | *[[當代客家人物傳奇-客家媽媽的故事2.0]] - 親民技術學院數位媒體設計系
| + | |
− | *[[台灣植物探險—林業試驗所數位典藏數位內容推廣應用計畫]] - 行政院農業委員會林業試驗所林業技術推廣系
| + | |
− | *[[史地一指遊-國史檔案地理資訊系統建置與應用計畫]] - 國史館
| + | |
− | *[[異人的足跡Ⅲ-影音旅遊商品多元應用與整合推廣計畫]] - 國史館
| + | |
− | | + | |
− | ====推廣應用產學合作計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫]]'''
| + | |
− | *[[蚯蚓的希望工程子計畫一:劇情短片創作《匍匐‧飛翔》]] - 國立臺灣藝術大學電影學系(所)
| + | |
− | *[[【蚯蚓的希望工程】子計畫二:動畫製作計畫]] - 國立臺灣藝術大學多媒體動畫藝術學系(所)
| + | |
− | *[[【蚯蚓的希望工程】子計畫五:數位內容商品開發計畫]] - 國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系(所)
| + | |
− | *[[探索數位的福爾摩莎─HD高畫質節目製作與跨媒體播放平台加值應用總計畫 (II)]] - 嶺東科技大學數位媒體設計系
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | ====華語文作為第二語言之數位學習研究公開徵選計畫====
| + | |
− | *'''徵求計畫(管考單位):[[語文數位教學計畫]]-華語文作為第二語言之數位學習研究計畫'''
| + | |
− | *[[「蘭亭2.0」文化沉浸之情境式語言與文化學習網站第二階段-「蘭亭2.0」文化沉浸之情境式語言與文化學習網站第二階段(2/2)]] - 世新大學英語學系
| + | |
− | *[[適用於德語為母語者及符合歐盟規範之華語旅遊會話教材及教學法暨其學習輔助軟體的整合設計與開發]] - 國立高雄第一科技大學應用德語系
| + | |
− | *[[華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究]] - 淡江大學中國文學學系、淡江大學資訊工程學系
| + | |
− | *[[華語文為第二語言教學在地化之研究及數位教材課程設計–從理論到應用]] - 國立嘉義大學外國語言學系
| + | |
− | *[[跨國華語文化溝通教學之設計與實施-以同步視訊為主體之數位學習研究]] - 國立臺灣師範大學華語文教學研究所、國立臺中技術學院多媒體設計系
| + | |
− | *[[華語文作為第二語言之數位學習研究-華語聲調學習歷程之分析:美籍學習者口語韻律聽辨感知之個案研究]] - 國立中興大學外國語文學系(所)
| + | |
− | *[[以CEFR為基礎之數位華語教材、評量系統建置及學習載具之研發:數位華語文題庫(華語文作為第二語言之數位學習研究徵求書之第2項重點)]] - 國立臺灣師範大學應用華語文學系
| + | |
− | *[[以CEFR為基礎之數位華語文行動學習載具之研發]] - 國立臺灣師範大學應用電子科技學系
| + | |
− | *[[多媒體互動教學在華語量詞之學習成效研究(二)]] - 國立嘉義大學外國語言學系
| + | |
− | *[[多媒體互動教學對華語時貌標記學習成效影響之研究(二): 未完成貌]] - 國立嘉義大學外國語言學系 | + | |
− | *[[多媒體互動教學:概念映照在華語抽象複合詞學習成效之研究]] - 國立嘉義大學外國語言學系 | + | |
| | | |
| | | |
自從資訊科技普遍應用以來,數位化技術、資訊通訊科技與網路的發展對社會的影響日益深遠。以往,資訊科技對工作的影響是局部的,自從網際網路普及以後,改變了社會上各種溝通的行為,也改變了基本的知識表達、呈現及處理的方式,進而改變了學習與研究的態度及方法。如今,資訊化對社會的影響已是全面的,且程度正急遽升高之中。無論在生活、工作、學習、休閒娛樂各方面,資訊科技已經逐漸改變了人們做事的基本態度、觀念及方法,揭開了社會文化、教育學習全面變遷的數位時代序幕。