多媒體互動教學對華語時貌標記學習成效影響之研究
出自 TELDAP
執行單位
國立嘉義大學外國語言學系
主持人
執行期限
2008年3月~2009年7月
網站名稱
看動畫學中文時貌
網址
http://web.ncyu.edu.tw/~wujs/le/index.swf
計畫簡介
- 利用語言學在時貌標記”了”的研究,如: Chang (2003), Chao (1968), Klein, Li and Hendriks (2000), Liao (1990), Lin, J. (2000, 2003a, 2003b, 2006), Lin, W. (1979), Smith (1997), Wu (2005)等等,透過數位多媒體科技呈現教學內容,將可以使華語為第二外語的學習者,了解到華語時貌標記”了”,由於時貌標記乃是與事件一起出現,且與不同事件型態會產生不同的語意,學習者從電腦的數位動畫,將可以自然地擷取時貌標記的用法規則以及語意上的理解。