"台灣語文GIS創意行動與數位學習" 修訂間的差異
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於 2008年8月18日 (一) 04:04 的修訂
本計畫乃結合中研院的地理空間資訊系統（GIS, Geographic Information System），來進行台灣語文的行動學習與數位學習。其內容包括以下三方面：
• 一是開發雙數位學習模式，結合PDA與Web版進行M-learning 與E-learning，以林家花園為例，在園林現場進行體驗式學習；在線上進行情境式學習。
• 二是典藏融入鄉鎮文學GIS，以台東碑林步道為主，台灣文學步道為輔。
• 三是數位學習，根據閱讀與寫作理論、數位學習理論、資訊科技特性、數位典藏網站資源等，開發「典藏融入每日一讀WebGIS」、「典藏融入創新寫作eLearning」。
故本計畫透過GIS平台系統，以數位典藏融入台灣文學文本為內容，開發語文創新的行動學習與數位學習，以達到數位典藏超越時空的創意學習。
