"台灣語文GIS創意行動與數位學習" 修訂間的差異

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本計畫乃結合中研院的地理空間資訊系統（GIS, Geographic Information System），來進行台灣語文的行動學習與數位學習。其內容包括以下三方面：
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== 簡介 ==
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*本計畫乃結合中研院的地理空間資訊系統（GIS, Geographic Information System），來進行台灣語文的行動學習與數位學習。其內容包括以下三方面：
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#是開發雙數位學習模式，結合PDA與Web版進行M-learning 與E-learning，以林家花園為例，在園林現場進行體驗式學習；在線上進行情境式學習。
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#是典藏融入鄉鎮文學GIS，以台東碑林步道為主，台灣文學步道為輔。
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#是數位學習，根據閱讀與寫作理論、數位學習理論、資訊科技特性、數位典藏網站資源等，開發「典藏融入每日一讀WebGIS」、「典藏融入創新寫作eLearning」。
  
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• 一是開發雙數位學習模式，結合PDA與Web版進行M-learning 與E-learning，以林家花園為例，在園林現場進行體驗式學習；在線上進行情境式學習。
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*故本計畫透過[[GIS]]平台系統，以數位典藏融入台灣文學文本為內容，開發語文創新的行動學習與數位學習，以達到數位典藏超越時空的創意學習。
  
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• 二是典藏融入鄉鎮文學GIS，以台東碑林步道為主，台灣文學步道為輔。
 
  
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• 三是數位學習，根據閱讀與寫作理論、數位學習理論、資訊科技特性、數位典藏網站資源等，開發「典藏融入每日一讀WebGIS」、「典藏融入創新寫作eLearning」。
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== 計畫主持人 ==
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[[劉渼]]
  
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故本計畫透過GIS平台系統，以數位典藏融入台灣文學文本為內容，開發語文創新的行動學習與數位學習，以達到數位典藏超越時空的創意學習。
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== 執行時間 ==
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2006年3月~2007年2月
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== 執行單位 ==
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國立臺灣師範大學國文系
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== 參考資料 ==
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[http://www.grb.gov.tw/index.htm 政府研究資訊系統(Government Research Bulletin, 簡稱GRB)]
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[[Category:數位典藏國家型科技計畫]]
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[[Category:訓練推廣分項計畫]]
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[[Category:公開徵選計畫]]
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[[Category:95年度]]

於 2013年5月15日 (三) 05:50 的最新修訂

簡介

  • 本計畫乃結合中研院的地理空間資訊系統（GIS, Geographic Information System），來進行台灣語文的行動學習與數位學習。其內容包括以下三方面：
  1. 是開發雙數位學習模式，結合PDA與Web版進行M-learning 與E-learning，以林家花園為例，在園林現場進行體驗式學習；在線上進行情境式學習。
  2. 是典藏融入鄉鎮文學GIS，以台東碑林步道為主，台灣文學步道為輔。
  3. 是數位學習，根據閱讀與寫作理論、數位學習理論、資訊科技特性、數位典藏網站資源等，開發「典藏融入每日一讀WebGIS」、「典藏融入創新寫作eLearning」。
  • 故本計畫透過GIS平台系統，以數位典藏融入台灣文學文本為內容，開發語文創新的行動學習與數位學習，以達到數位典藏超越時空的創意學習。


計畫主持人

劉渼


執行時間

2006年3月~2007年2月


執行單位

國立臺灣師範大學國文系


參考資料

政府研究資訊系統(Government Research Bulletin, 簡稱GRB)

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