"以教科書單元為架構之數位教材開發" 修訂間的差異
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| − | * | + | *本網站之設置目的是為了縮短教材開發者與教育實務工作者之間的落差，採用現有教科書之單元為架構而設計彙整出數位教材，藉以提高教師使用此教材的意願。教材內容是以九年一貫社會領域為主題，將[[GIS]]與[[數位典藏]]資源融合於教科書內容架構，並以方便參考與使用的方式整理數位教材。網站的主要內容包括使用GIS融入數位典藏資源之教案與教材，以及適合中小學生自我評量的社會領域知識測驗題庫。 |
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於 2013年5月15日 (三) 08:12 的最新修訂
執行單位
國立嘉義大學教育科技研究所
主持人
執行期限
2008年3月~2009年7月
網站名稱
中小學數位教材開發 數位典藏計畫網站
網址
http://gis2.etech.ncyu.edu.tw/
