"發展以幾何式虛擬實境為基礎之汽車空調網路學習平台" 修訂間的差異

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== 計畫簡介 ==
 
== 計畫簡介 ==
 
*本研究是以汽車空調為主題,並且運用鷹架理論為基礎所建構之學習系統。本系統除了以CAD/CAM、虛擬互動及2D動畫等應用軟體,進行建模及美工編輯之外,也搭配Open software (如Java, VRML, MySQL等等),進行特定功能模組開發及資料儲存等工作,建構具有擬真互動的訓練內容。該系統課程安排項目概分為汽車空調專業知識、故障排除及基本檢測的觀念、問題討論區、擬真互動瀏覽/練習、以及學習評量等。運用鷹架逐步引導學習模式,並配合人機互動介面,讓學習者在進入實車操作前,建立更具體的學理及故障排除實作概念,同時藉此提高學習者的學習意願。
 
*本研究是以汽車空調為主題,並且運用鷹架理論為基礎所建構之學習系統。本系統除了以CAD/CAM、虛擬互動及2D動畫等應用軟體,進行建模及美工編輯之外,也搭配Open software (如Java, VRML, MySQL等等),進行特定功能模組開發及資料儲存等工作,建構具有擬真互動的訓練內容。該系統課程安排項目概分為汽車空調專業知識、故障排除及基本檢測的觀念、問題討論區、擬真互動瀏覽/練習、以及學習評量等。運用鷹架逐步引導學習模式,並配合人機互動介面,讓學習者在進入實車操作前,建立更具體的學理及故障排除實作概念,同時藉此提高學習者的學習意願。
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於 2009年4月26日 (日) 14:57 的修訂

執行單位

永達技術學院機械工程系


主持人

梁樹人


執行期限

2008年8月~2009年7月


網站名稱

汽車空調數位學習系統


網址

http://www.me.ytit.edu.tw/experiment/94/car4/index.htm


計畫簡介

  • 本研究是以汽車空調為主題,並且運用鷹架理論為基礎所建構之學習系統。本系統除了以CAD/CAM、虛擬互動及2D動畫等應用軟體,進行建模及美工編輯之外,也搭配Open software (如Java, VRML, MySQL等等),進行特定功能模組開發及資料儲存等工作,建構具有擬真互動的訓練內容。該系統課程安排項目概分為汽車空調專業知識、故障排除及基本檢測的觀念、問題討論區、擬真互動瀏覽/練習、以及學習評量等。運用鷹架逐步引導學習模式,並配合人機互動介面,讓學習者在進入實車操作前,建立更具體的學理及故障排除實作概念,同時藉此提高學習者的學習意願。