檢視動攜八里-在無所不在學習環境中寓教於樂之創意學習的原始碼

== 簡介 ==
本計畫名稱為「'''動攜八里：在無所不在學習環境中寓教於樂的創意學習'''」，其中「'''動'''」是指用無所不在學習的行動意義來學習，「'''攜'''」有帶著走的涵意，一方面利用行動輔助作走動式學習；另一方面透過建置的個人化[[GIS]]系統將學習記錄及歷程完整的記載，可以把學習的過程攜帶回家或學校作回顧。「'''八里'''」為本計畫實施的地點，因為八里包含豐富的非正式學習的所有資源，以其為實施對象可建立一個優良的典範。以八里左岸為核心，將沿岸的自然生態景觀、人文資源，串聯鄰近之「挖仔尾生態保護區」，並配合十三行博物館豐富的典藏、完善的文物展示，透過行動學習資訊科技的運用，學習者以行動學習腳踏車(設置有行動學習輔具—PDA)，用更生動活潑之創意學習方式，使八里不僅成為北臺灣重要的遊憩觀光景點，更能成為一個創意學習的典範模式達到教育民眾之目的，進而形成良性循環，促成文化、生態之永續生存。


== 計畫主持人 ==
[[蕭顯勝]]


== 執行時間 ==
2006年3月~2007年2月


== 執行單位 ==
國立臺灣師範大學工業科技教育學系


== 參考資料 ==
[http://www.grb.gov.tw/index.htm 政府研究資訊系統(Government Research Bulletin, 簡稱GRB)]

[[Category:數位典藏國家型科技計畫]]
[[Category:訓練推廣分項計畫]]
[[Category:公開徵選計畫]]
[[Category:95年度]]